6月15日下午，外国语学院党总支部理论学习中心组在定淮门校区二楼第四会议室开展了“意识形态工作”和“安全生产”专题学习。党总支部理论学习中心组的全体成员参加了学习，学习扩大到学院全体教职工。会议由党总支部副书记章琼主持。院长杨远作重点发言，第二党支部书记陈敏、第一党支部书记周桔、党总支部宣传委员邹本平作交流发言。院办副主任征正做安全生产报告。
杨远同志带领大家进行了主题为“其方易得，其行难践”的专题学习。他从意识形态与价值观的关系、美国的意识形态教育谈起，解析了高校意识形态工作的必要性和大学英语课程思政的特殊性，指出坚持立德树人是教育的根本任务，课程思政是立德树人的基本途径，社会主义核心价值观是课程思政的核心内容，并结合英语教学比赛中具体的思政设计案例，探索了课程思政的有效方法：设置两难问题，供学生讨论，以便澄清价值观，引导学生进行价值判断推理；发挥学生主体作用，力求内化于心；从社会生活实际出发进行课程思政，以达到感同身受的效果。
周桔、陈敏、邹本平三位同志依次作了交流发言。周桔同志以“站稳守好高校意识形态阵地”为题，认为意识形态工作要以理论为先导，抓住高校意识形态工作本质；强化领导，建立高校意识形态阵地管理机制；以立为本，推进高校意识形态阵地立破并举；防范风险，提升高校意识形态阵地管控实效。以立住“红色地带”、破除“黑色地带”、争取“灰色地带”三个关键点，回答了高校意识形态“立什么？”、“如何立？”、“破什么？”、“如何破？”这4个重要问题。
陈敏同志结合第二党支部的实践活动，以意识形态是什么、为什么和怎么做三个角度分享了所思所得。认为在内容把握上，要把“两个巩固”作为意识形态工作的根本任务；在方式方法上，尽量避免话语标语化，内容程式化。最后，她指出在信息时代，我们要守好主阵地，把网络作为意识形态阵地的重中之重，要借力各类媒体平台和渠道，做好线上正面宣传工作。在工作形式与内容上要不断创新，开展多种形式的思想政治教育活动，让意识形态工作更有温度，有特色，有影响。
邹本平同志以“当好意识形态阵地守护者，做好大学英语课程思政教学‘烹饪之道’”为主题，结合自己的教学经验，从大学英语课程思政的必要性、教学设计的关键点、设计原则及设计案例四个方面分享了自己对意识形态工作的认识。她认为思政是“盐”，课程是“水”，教师是“大厨”，每一个外语教师都要不断修炼自己的本领，学好大学英语课程思政教学“烹饪之道”，巧妙地让思政之“盐”溶于课程之“水”。
征正同志作了“遵守安全生产法 当好第一责任人”的安全生产月主题报告，并带领大家观看了《生命重于泰山—学习习近平总书记关于安全生产重要论述》电视专题片。章琼同志作了总结发言，她分析了学院在安全方面存在的隐患和风险点，提出以下建议：要强化一个责任，三个注重。即要更加重视立德树人的根本任务和主体责任。面对学生构成多元、环境多元、价值取向多元的现状，把立德树人的根本任务落到实处。做到三个注重：更加注重教材、课堂教学、网站等新媒体、讲座、报告会，科研项目等阵地建设，定期分析研判；更加注重课程思政体系建设。在课程中增加符合高职学生和开放学员特点的案例和内容，充分发挥课程思政的关键引领作用；更加注重教育教学过程的教育管理。公共外语教学和开放专业课程教育并重，要建设一支素质高、责任强的课程导师和学务导师队伍，提高开放学员的思想政治引领水平。希望全体教职工都要牢固树立安全意识，当好安全吹哨人，及时查找身边的隐患，将各类隐患消除在萌芽状态。
（文、图：邹本平 审核人：章琼）
