为了促进教师在业务上的相互交流和共同提高，推动学院教学管理、教师教学水平不断提高，5月6日下午，外国语学院开展了听课研讨会活动。外国语学院已将教师的听课研讨活动制度化。
研讨会以问题为导向，着力于解决问题。本次研讨会针对一个很现实的问题：面对“课堂木头人现象”，怎样调动高职学生的课堂积极性？被听课老师和听课老师每人进行专题发言，深入交换意见。发言的7位被听课老师分别介绍了各自的大学英语课堂上的做法，包括线上教学和线下课堂教学，围绕教学内容、教学方法和手段方面的创新研究尝试等展开，介绍了很多好的经验，同时也提出了各自在教学和学生管理方面的困惑等。听课老师也纷纷针对自己听课老师的教学情况发言，就教师的教学内容、教学方法、教研教改措施等及学生的课堂表现发表了各自的看法，同时对教师的教学和教学管理工作提出了宝贵的意见和建议。
老师们的发言很精彩，句句发自肺腑，字字真情实感；与会老师们听得若有所思，收获良多。听课研讨会不仅促进了教学，同时也加深了同事间的相互了解，为学院的发展创造了良性健康的生态环境。
（文 周桔 图 陆宝华）
